Cadangan Skema Jawapan Sains UPSR 2017 kertas 1

Berikut merupakan cadangan skema jawapan untuk sains ipsr 2017 bagi kertas 1 kod 018/1 yang telah disediakan oleh rakan guru. Cadangan jawapan ini dihasilkan sendiri oleh rakan guru dan tidak berkait dengan skema jawapan yang disediakan sendiri oleh pihak lembaga peperiksaan.

Jawapan disediakan di bawah merupakan jawapan daripada rakan guru. Sila maklumkan kepada kami jika jawapan tersebut salah.

Soalan 1. C. Yang paling cepat habis adalah yang paling banyak burung dan ayam.

Soalan 2. D. Itu jawapan yang paling tepat. Jawapan A dan C sesuai untuk nyamuk Aedes dan jawapan B sesuai untuk serangga perosak.

Soalan 3. B. Jarak antara pokok kerana pokok yang rapat dan dekat antara satu sama lain akan lebih meningkatkan persaingan mendapatkan keperluan asas.

Soalan 4. C. Gambar R untuk pemakanan herbivor, gambar S untuk pemakanan karnivor dan gambar T untuk pemakanan Omnivor.

Soalan 5.A -Semakin kurang persaingan, semakin baik tumbesaran tumbuhan.

C. Melibatkan persaingan kerana bilangan pokok dalam setiap bekas adalah berbeza dan pokok yang kurang persaingan lebih membesar. A dan C boleh menjadi jawapan bagi soalan ini.

Soalan 6. D. Itu langkah paling sesuai.

Soalan 7. C. Komensalisme adalah interaksi yang membawa manfaat kepada satu spesies tetapi tidak pada yang lain.

Soalan 8. C. Di dalam kotak tumbuhan tersebut tidak mendapat cahaya matahari.

Soalan 9. C. Turutan rantai makanan mengikut populasi adalah jumlah yang besar biasanya di permulaan dan populasi yang kecil biasanya hujung atau paling atas.

Soalan 10. D. Kuantiti gula dari sikit kepada banyak bermula dari Sudu, Cawan, Mangkuk dan Besen.

Soalan 11. D. Permainan badminton adalah mengubah arah pergerakan objek.

Soalan 12. B. Fenomena pantulan cahaya adalah gambar M dan K manakalah gambar J untuk sifat cahaya tidak dapat menembusi objek legap dan gambar L untuk pembiasan cahaya.

Soalan 13. B. Menambah sel kering dapat meningkatkan kecerahan mentol.

Soalan 14. D. Keranjang aluminium sahaja yang merupakan bahan bersifat konduktor di sini.

Soalan 15. C. Haba daripada cahaya matahari memanaskan pasir pada waktu siang.

Soalan 16. B. Mentol yang disusun bersiri, jika mentol pertama terbakar atau rosak, arus tidak akan dapat mengalir ke mentol seterusnya.

Soalan 17. A. Mendayung sampan. Mahupun dikatakan menyikat rambut pon boleh diterima. Tetapi ada juga orang menyikat rambut dengan gaya rambut ke hadapan.

Soalan 18. A. Angin sebagai sumber tenaga pastinya dapat mengurangkan pencemaran udara disebabkan pemakaran bahan api fosil.

Soalan 19. A. Kitar semula dan guna semula.

Soalan 20. B. Asid menukarkan biru kepada merah dan alkali menukarkan merah kepada biru.

Soalan 21. B. Pastinya nilon kerana nilon tidak menyerap air.

Soalan 22. A. Paling berat adalah kertas dan paling ringan adalah plastik.

Soalan 23. D. Sapu gam paip dan sambungkan kedua-dua paip.

Soalan 24. A. Pengeringan paling sesuai bagi kedua-dua kaedah ini.

Soalan 25. D. Jawapan yang paling tepat.

Soalan 26. A. Pembentukan hujan yang berlaku secara berulang lebih tepat.

Soalan 27. A. Kehadiran angin kerana terdapat kipas.

Soalan 28. D. Paling panjang adalah J dan paling pendek adalah K.

Soalan 29. D. Padi tanah liat kerana perlukan air yang banyak dan di pantai adalah tanah pasir.

Soalan 30. D. Bumi akan berada jauh daripada matahari dan suhunya pasti menurun menyebabkan saiz kutub utara selatan semakin bertambah

Soalan 31. C. Semakin jauh planet dari matahari, semakin besar saiz orbit.

Soalan 32. B.  Biduk dan belantik sentiasa menunjukkan arah utara.

Soalan 33. A. Pada awal pag dan lewat petang, matahari kelihatan rendah.

Soalan 34. B.

Soalan 35. B. Bermula dengan tulisan di dinding gua dan diakhiri dengan penghantar surat menaiki kuda.

Soalan 36. A. Tukul mempunyai kelas yang sama dengan pembuka penutup botol minuman.

Soalan 37. D. 9.6 + 3.2 +3.2 = 16.

Soalan 38. C. M paling lama nak tumbang.

Soalan 39. B. Menjimatkan masa lebih tepat kerana kehadiran komputer.

Soalan 40.C. R- T -S. dan ada juga mengatakan D. Boleh rujuk pada pakar yang lain.

Semoga bermanfaat kepada guru.

Jangan lupa share kepada kawan2 ya pada group whasapp dan telegram. Klik sahaja button share tersebut. Sama-sama bantu membantu antara satu sama lain.

Follow kami di Facebook di https://www.facebook.com/SumberPendidikanGuru  dan Follow kami di telegram untuk pelbagai info dan maklumat terkini serta bahan -> https://telegram.me/sumberpendidikan 

[ Sebarang sumbangan bahan pendidikan, masalah, aduan, keperluan dan perkara berkaitan laman web (website) boleh hubungi kami di emel helpdesk@sumberpendidikan.com  / sumberpendidikanguru@gmail.com